Mag-pas
De Mag-pas is een ‘pas’ (een kaart) die je bij ons op school kunt krijgen als je iets mag in de plaats van bepaalde reguliere lessen die in jouw rooster staan. Het kan zijn dat dit gaat om een verdiepend project tijdens lesuren, deelname aan een onderdeel van de Magister Menukaart of iets heel anders dat jij doet in het kader van jouw persoonlijke ontwikkeling buiten de school om. Je kunt een Mag-pas alleen krijgen na zorgvuldig overleg met je mentor en wanneer het duidelijk is wat jij in de vrijgekomen uren gaat doen. Dat leggen we vast.
Het spreekt voor zich dat het een voorwaarde is dat het goed gaat bij de vakken waar jij dan minder aanwezig zult zijn, met andere woorden: dat je het je kunt ‘veroorloven’. Zo’n Mag-pas biedt mogelijkheden voor maatwerk: jouw persoonlijke leertraject/plan. Het sluit aan bij ons BPS-motto: “niet méér, maar anders!” We vinden het wel belangrijk te vermelden dat activiteiten in de plaats van reguliere lessen niet vrijblijvend zijn. Krijg jij een Mag-pas omdat je je ergens anders aan verbindt, dan verwachten we daar ook jouw inzet, aandacht en tijd. Het is dé manier om te blijven doorleren en ontwikkelen. Onderzoek heeft uitgewezen dat ‘pluswerk’ (zoals je dat op de basisschool misschien noemde) of ‘verrijkingswerk’ voor meer- of hoogbegaafde leerlingen vooral effect heeft als dat niet op basis van vrijblijvendheid is. We zeggen dus nooit: ‘Kijk hier maar eens naar als je klaar bent met je opdrachten’ of ‘probeer dit maar eens als je X beheerst’, ‘zie maar wat je ermee doet’. Nee, we bedoelen: ‘Een bepaald onderdeel hoef jij niet te doen of te herhalen, maar in plaats daarvan richt jij je op het onderzoeken of ervaren van Y. We zijn geïnteresseerd in jouw uitkomsten, daar ga je wat mee doen.’
